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该校是指将小学和初中教育整合为一个连续九年的教育体系,通常涵盖1-9年级。这种学制避免了小学升初中的升学压力,使学生能够在一个相对稳定的环境中完成基础教育。该校注重教育的连贯性和系统性,课程设计更加统一,有助于学生知识的积累和能力的持续发展。学校通常采用统一的师资和管理模式,确保教育质量的一致性。此外,这种学制减少了学生适应新环境的次数,有利于心理健康和社交能力的培养。该校在中国部分地区和学校实施,旨在为学生提供更平稳、高效的基础教育体验。