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该校创建于1955年,是一所专门为学习困难学生提供特殊教育的公办学校。学校秉承"有教无类、因材施教"的教育理念,针对不同学生的特点开展个性化教学。现有教职工80余人,在校生200多名,实行小班化教学管理。
学校注重学生行为习惯养成和心理健康教育,开设文化课程、职业技能培训及特色活动课程,帮助学生重建自信、掌握技能。近年来,学校积极探索融合教育新模式,与多所普通学校建立合作关系,为学生创造更好的成长环境。经过多年努力,已帮助众多学生顺利完成学业并融入社会。